Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Beban Kerja, Kompetensi dan Religiusitas terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1544Keywords:
Motivasi, Beban Kerja, Kompetensi, Religiusitas, Kinerja GuruAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja guru, (2) motivasi terhadap kinerja guru, (3) beban kerja terhadap kinerja guru, (4) kompetensi terhadap kinerja guru dan (5) religiusitas terhadap kinerja guru. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif yang merupakan penelitian dengan spesifikasi terencana, terstruktur, dan sistematis dari awal penelitian hingga akhir pembuatan desain penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Analisis dilakukan menggunakan model regresi linier berganda dengan menggunakan software SPSS versi 25. Regresi linier berganda adalah model persamaan yang menggambarkan hubungan suatu variabel dependen terhadap dua atau lebih variabel independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0.019 < 0.05). (2) Motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0.035< 0.05) menunjukkan hubungan motivasi dan kinerja guru signifikan secara statistik. Dengan kata lain, motivasi yang tinggi cenderung meningkatkan kinerja guru secara signifikan, (3) Beban kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0.670 > 0.05) menunjukkan tidak ada hubungan signifikan secara statistik antara beban kerja dan kinerja guru. (4) Kompetensi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0.039 < 0.05) menunjukkan bahwa hubungan antara kompetensi dan kinerja guru adalah signifikan secara statistik, (5) Religiusitas tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0.638 > 0.05) mengindikasikan tidak ada hubungan signifikan secara statistik antara religiusitas dan kinerja guru dalam data yang dianalisis.
Downloads
References
Adica. (2023) Pengertian, Tugas dan Fungsi Kepala Sekolah. https://www.silabus. web.id/kepala-sekolah/. diakses tanggal 22 November 2023.
Asmani (2019). Peran Perilaku Inovatif sebagai Variabel Intervening anatara Knowledge Creation dan Keunggulan Bersaing. Jurnal Ecodemica, Vol. 2 No. 2.
Bahri, Syaiful. (2020). Metodologi Penelitian Bisnis Lengkap dengan Teknik Pengolahan Data SPSS. Yogyakarta: CV. Andi Offset
Basri, Hasan. (2019). Transformational Leadership: Ilustrasi di Bidang Organisasi Pendidikan, Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Girsang, Semari Eva Elita, dan Dkk. (2022). Konsep Inovasi Pendidikan. Padang: Get Press Indonesia.
Hamzah (2018) Kepemimpinan dalam Organisasi, ter. Ati Cahayani, Jakarta Barat: Indeks.
Heryanto, Heryanto (2021) “Hubungan Guru Kreatif Dan Inovatif Dalam Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Sdn 106833 Desa Wonosari Tanjung Morawa Deli Serdang.” Jurnal Curere 5, no. 1.
Husein (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah, Bandung: CV. Pustaka Setia.
Insan, A.N (2019). Kepemimpinan Transformasional. Bandung: Alfabeta.
Kariwari (2020). Pengaruh Iklim Organisasi, Kepemimpinan Transformasional, Self Efficacy Terhadap Perilaku Kerja Inovatif PT Serasi Autoraya Denpasar. E-Jurnal Manajemen, 5(3), 13-29.
Kartono (2018). Pengaruh Gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap Kinerja Guru pada SMA Adzkia Islamic School. Jurnal Ilmiah, Manajemen Sumber Daya Manusia, 2(3).
Komang (2018). Pengaruh Kepemimpinan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru. Jurnal. Penjaskesrek, 7(2), 218-232.
Komariah (2018) Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Multi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Perwanida Kota Blitar dan Sekolah Dasar Alam Al Ghifari Kota Blitar. diakses tanggal 22 November 2023.
Kumparan. (2023). Pengertian Transformasi dan Contohnya dalam Kehidupan. https://kumparan.com/ragam-info/pengertian-transformasi-dancontohnya -dalam-kehidupan-20yyzhAyrAw. Diakses tanggal 21 November 2023.
Kurniasih, Imas. (2019). Ragam Pengembangan Model Pembelajaran untuk Peningkatan Profesionalitas Guru. Surabaya: Kata Pena.
Malayu (2023) Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Di Smp Negeri 4 Yogyakarta.https://eprints.uny.ac.id/34694/1/Asnal%20 Mala_%2008 10124 4008.pdf.
Mariana, Mariana. (2018) “Profesionalitas Guru Dalam Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Lawang Wetan Musi Banyuasin.” Muaddib: Islamic Education Journal 1, no. 1: 63–72.
Marno (2018). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sma Negeri Se-Kota Bima. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 1-17.
Mutohar, (2020). Manajemen Mutu Sekolah: Strategi Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam, cet. I, Yogjakarta: ar Ruzz Media.
Ngalimun. (2019). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis. Yogyakarta: PT Pustaka Baru Pers.
Noperman, Feri. (2020). Inovasi Pembelajaran. Sleman: Laksbang Pustaka.
Notosudjono, Didik. (2022). Peningkatan Perilaku Inovatif Guru. Malang: Media Nusa Creative.
Raihani (2023). Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi: Ilustrasi di Bidang Pendidikan, Jakarta: Mitra Wacana Media.
Rusdiana (2018). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Di Sma Al Kautsar Bandar Lampung. http://repository.radenintan .ac.id/11190/1/ SKRIPSI%20%202.pdf. diakses 24 November 2023.
Sardiman (2019) “Penerapan Gaya Kepemimpinan Transformasional Dalam Manajemen PAUD di Kecamatan Sidorejo Salatiga”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 8 No. 2. Mei 2018.
Sedarmayanti (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Iklim Sekolah Dan Komitmen Profesional Guru Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus Di Mts Ma’arif Nu
Sudarwan (2019). Pengaruh Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2166-2172.
Sugiyono, (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods), Bandung: Alfabeta CV
Supardi (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Kompetensi Pedagogik, Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Pendidikan Pada Sekolah Dasar Negeri Di Kota Pekanbaru. Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan), 7(1), 54-6.
Suriagiri, Drs. (2020). Kepemimpinan Transformasional. Lhokseumawe: CV. Radja Publika
Uno, H. (2022). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara
Yuli (2021). Menjadi Kepala Sekolah Ideal, Efektif & Efesien. 2019. Batu: Literasi Nusantara.
Nur Insan (2019) Kepemimpinan Transformasional. Alfabeta : Bandung.
Hamzah B. Uno. (2021). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Bumi Aksara: Jakarta.
Iffah Rosyiana. Innovative Behaviour At Work (2019). Penerbit Deepublish: Yogyakarta.
Downloads
Published
Check index
How to Cite
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Sri Wahyuni, Sitti Hartinah, Yoga Prihatin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
