Hasanah, F. N. and Zailani, Z. (2025) “Strategi dan Tantangan dalam Menerapkan Pembelajaran Inklusif pada Anak Usia Dini (Studi Kasus di Tadika Tunasku Sayang Al-Fikh Orchard, Port Klang, Selangor, Malaysia)”, Journal of Education Research, 6(2), pp. 396–406. doi: 10.37985/jer.v6i2.2330.