NAFISAH, D. Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Peningkatan Motivasi dan Kemandirian Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas IXdi SMP Negeri 3 Margasari Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2022/2023. Journal of Education Research, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 438–444, 2024. DOI: 10.37985/jer.v5i1.846. Disponível em: https://mail.jer.or.id/index.php/jer/article/view/846. Acesso em: 9 jul. 2025.