Palupi, E. L., & Indriani, E. (2024). Meta Analisis Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Matematika Peserta Didik di Sekolah Dasar. Journal of Education Research, 5(1), 882–886. https://doi.org/10.37985/jer.v5i1.922