Alifah, T., Sukiman, S., & Sholihah, Y. (2026). Diferensiasi Pembelajaran PAI Berbasis Multiple Intelligences: Analisis Teoretis dalam Mengakomodasi Keunikan Peserta Didik . Journal of Education Research, 7(2), 816–823. https://doi.org/10.37985/jer.v7i2.3662