Hasanah, F. N., & Zailani, Z. (2025). Strategi dan Tantangan dalam Menerapkan Pembelajaran Inklusif pada Anak Usia Dini (Studi Kasus di Tadika Tunasku Sayang Al-Fikh Orchard, Port Klang, Selangor, Malaysia). Journal of Education Research, 6(2), 396–406. https://doi.org/10.37985/jer.v6i2.2330