Hasanah, F.N. and Zailani, Z. 2025. Strategi dan Tantangan dalam Menerapkan Pembelajaran Inklusif pada Anak Usia Dini (Studi Kasus di Tadika Tunasku Sayang Al-Fikh Orchard, Port Klang, Selangor, Malaysia). Journal of Education Research. 6, 2 (Apr. 2025), 396–406. DOI:https://doi.org/10.37985/jer.v6i2.2330.